Le défi «sel et glace» est de retour, car les adolescents

Le défi «sel et glace» est de retour, recirculant sur les médias sociaux – et envoyant des enfants à l’hôpital avec des brûlures au deuxième degré. (Le «défi» ose les enfants à mettre du sel et de la glace ensemble sur leur peau, ce qui peut provoquer des engelures et des cicatrices douloureuses et permanentes.) Cette histoire a été publiée pour la première fois en 2012 et les conseils sont toujours d’actualité. Les enfants trouveront de nouveaux «dares» idiots, peu importe le nombre d’avertissements que nous leur donnons. Alors, comment pouvons-nous défier nos enfants de ne pas sauter sur le dernier cascadeur idiot de YouTube?

Quand j’ai remarqué la blessure brun foncé sur le dos de la main de mon fils de 13 ans, il a expliqué qu’il s’était brûlé avec du sel et de la glace. «Je voulais juste voir si cela fonctionnerait», a-t-il déclaré. “Il n’a même pas été blessé”. Quand mon choc s’est transformé en colère, il a impliqué sa sœur de 11 ans comme complice. J’avais apparemment élevé non pas un mais deux enfants “doués”.

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Pourquoi honorer les étudiants sans antécédents de consommation de drogues ou de troubles cérébraux se mutiler au nom de la curiosité? Ils l’ont vu sur YouTube, naturellement.

Hollye Grayson, M.A., MFT, travaille beaucoup avec les adolescents de Los Angeles et elle fait remarquer que notre société hyper-sociale permet aux adolescents d’imiter les enfants avec lesquels ils ne seraient pas associés en personne. Ces pairs virtuels peuvent fournir une validation réelle.

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«C’est un facteur intéressant», dit-elle. «Regardez comme c’est cool. Regardez combien de coups, combien de personnes regardent ce truc cool qu’il a fait. »Même les enfants les plus performants peuvent avoir besoin de ce genre d’attention. C’est différent de l’approbation qu’ils reçoivent des parents et des enseignants. «Avant YouTube, nous n’avions pas à nous soucier de quelque chose comme ça. C’est clairement un gros problème maintenant, avec ces enfants qui copient ces choses folles.

Après l’incident du sel et de la glace, j’ai parlé avec ma fille et une amie qui avait essayé des exploits similaires, comme le défi de la cannelle, elle a vu sur YouTube. L’ami m’a dit que les enfants copiaient les vidéos parce qu’elles étaient amusantes et qu’elles voulaient prouver elles-mêmes que les résultats de la vidéo se produisaient vraiment. C’était la raison pour laquelle mes propres enfants avaient donné un coup stupide. J’ai demandé si elle appliquait la même logique pour essayer des médicaments. “Oh non,” m’a-t-elle assuré. «Ils nous enseignent la drogue à l’école. Ils n’enseignent pas ce genre de choses.

Comme si les enseignants n’avaient pas assez à faire.

Dawn Spragg, conseillère agréée et fondatrice du Teen Action & Support Center de Rogers, dans l’Arkansas, affirme que la technologie favorise les comportements à risque et que la diffusion rapide crée une dynamique pour une idée stupide. “Il n’a pas le temps de mourir ou d’être jugé dangereux. Tout le monde voit ou entend à ce sujet en même temps. “

Grayson dit qu’il est inutile que les parents et les enseignants essaient d’avertir les enfants contre ces comportements. «Leurs cerveaux ne traitent même pas cette information. Ils ont besoin de voir les résultats visuellement. »Elle suggère de rassembler des adolescents dans un auditorium, de leur montrer un tas de vidéos de cascades amusantes qui se terminent bien, de les faire rire et de passer un bon moment, puis de les confronter à la réalité. arrive quand les coups de jackass vont mal.

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Pendant des jours, j’ai vu la peau de mes enfants peler et me demander quelles autres choses stupides ils pourraient essayer avec des articles ménagers courants, ou pire. Je me suis inquiété du moment où ce garçon cool à la fête passe devant mon enfant une articulation, un carré de papier ou une pilule couleur bonbon. Spragg et Grayson disent qu’il n’ya pas d’âge de développement complet des cerveaux humains, et ils conviennent que les comportements à haut risque peuvent se poursuivre au début de la vingtaine, du moins. Jusque-là, nous devons nous attendre à de mauvaises décisions.

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Spragg revient au conseil avisé: connaissez votre enfant. «Faites de votre mieux pour comprendre leur environnement», dit-elle. «Regardez les plus grands succès de YouTube, discutez avec les enfants de leurs clips préférés, regardez ce qu’ils regardent sans commentaires.» Elle encourage l’écoute des indices. Les enfants parlent de choses avec leurs amis quand ils pensent que vous ne faites pas attention.

En ce qui concerne mes propres géants intellectuels, j’espère à moitié que les brûlures de sels de glace laissent des cicatrices désagréables, des indices visuels qui pourraient les inciter à repenser avant de compter sur la première impulsion de leur cerveau non développé..

Médecins: «Défi cannelle» un jeu dangereux

23 avril 201302:35

Lela Davidson est l’auteur de Blacklisted from the PTA (Jupiter Press, empreinte de Wyatt-MacKenzie, juillet 2011). Ses écrits figurent régulièrement dans des magazines familiaux et parentaux aux États-Unis et au Canada. Elle parle du mariage, de la maternité et de la vie après 40 ans à After the Bubbly.

Cet article a été publié le 23 avril 2012 sur TODAY.com.

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